ВЛИЯНИЕ ГЕНДЕРНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ НА ИХ УЧАСТИЕ В ПОДВИЖНЫХ ИГРАХ В РАЗЛИЧНЫХ ФОРМАХ ОРГАНИЗАЦИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ (2024)
Выпуск:
№ 2 (69) (2024)
В рамках данного исследования выявлялось наличие влияния гендерных особенностей воспитания детей на активность их участия в подвижных играх в различных формах организации деятельности школьников. Результаты исследования были проанализированы и представлены в виде таблиц, сформированных по конкретным видам и количеству видов деятельности, характеризующих участие опрашиваемых в подвижных играх во время обучения в школе. Показатели мужчин и женщин рассчитаны отдельно, что позволило наглядно сравнить и выявить особенности участия.