ОБУЧАЮЩАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ОПТИМИЗАЦИИ ИНОЯЗЫЧНОГО ОБУЧЕНИЯ (2024)
                            
                        
                
            
            
        
        
    В статье рассматривают вопросы применения обучающей игры как средства оптимизации иноязычного обучения в военном вузе.
Представлены примеры использования обучающих игр на разных курсах обучения соответственно учебной программе. Обучающая игра в ее разновидностях способствует реализации главной целевой установки - коммуникативной направленности обучения.
