Книга является второй частью учебника по основам экономической теории для средних общеобразовательных школ.
В книге дается характеристика состояния и структуры экономики нашей страны, рассматриваются важнейшие проблемы микро и макроэкономики (виды рынков, закономерности формирования спроса и предложения, понятия экономического роста и развития), а также основы экономики бизнеса.
Предназначена для учащихся 10 х классов общеобразовательных школ и 9 х классов школ с углубленным изучением экономики.
Книга представляет собой пособие для практического освоения ряда фундаментальных методов органического синтеза. В ней рассмотрены каталитическое гидрирование органических соединений, восстановление комплексными гидридами металлов, реакции литийорганических соединений и применение жидкого аммиака в органическом синтезе. Каждая глава включает обсуждение важнейших особенностей метода, а также описание экспериментальной процедуры 10-15 синтезов с подробной химико-физической характеристикой получаемых веществ (ИК, УФ, ПМР спектры).
Пособие предназначено для студентов старших курсов химических факультетов университетов. Оно также может быть полезно аспирантам, преподавателям и химикам-исследователям, занимающимся органическим синтезом.
На конкретном фактическом материале и на конкретных примерах из Приморского края, тропических и субтропических районов Тихого и Индийского океанов разрабатывается комплекс методических мероприятий и практических приемов, обеспечивающих объективное описание и формализованную паспортизацию параметров морских донных экосистем. Излагается теория подводного ландшафтного дела, эколого-географической паспортизации и экспертизы. Результат паспортизации является основой для начала деятельности по практическому освоению морского дна и его угодий, по мониторингу и эколого-географической экспертизе любых проектов, связанных с развитием деятельности на мелководных морских акваториях.
Работа содержит множество иллюстраций — полутоновых, цветных, компьютерных, картографических и графических.
Может представлять интерес для самого широкого круга читателей — от студентов географических, геологических, биологических факультетов до практиков — специалистов в области охраны природы, экологии, гидробиологии, геологии морского дна, инженерии и морской гидротехники.
Изложены современные представления о строении атомов, молекул, твердых тел и жидкостей и о природе химической связи. Рассмотрены основы термодинамики и кинетики химических реакций. Дано систематическое описание свойств элементов и их соединений.
Книга предназначена для студентов высших учебных заведений. Представляет интерес для лиц, самостоятельно изучающих основы химии.
Учебное пособие знакомит студентов с основными вопросами их специальности «Культурология», которые дают возможность освоить дисциплины культурологического цикла в соответствии с государственным образовательным стандартом Министерства образования Российской Федерации. Оно представляет собой введение в специальность, рассчитано на всех студентов-культурологов.
Конец нашего века – это время интенсивных перемен в экономике, политике, социальных отношениях, технике, искусстве и других областях человеческой деятельности и культуры. Ясно, что эти перемены связаны не только с бурным развитием научно-технического прогресса, но и с взаимодействием культур различных народов нашего многообразного мира. Вместе с тем фактом является и то, что культура обладает двойственным характером: она и меняется, и сохраняется, сохранясь же, передается, транслируется. По-прежнему этносы отличаются друг от друга в основном культурой, последнее цементирует связи между представителями народа. Как подчеркивается в культурологии, культура – душа и лицо народа; государственное устройство, экономическая система и т. п. – лишь визитная карточка страны.
Первую часть тома составляет монография В. Я. Петрухина «Древняя Русь. Народ. Князья. Религия». Во вторую часть вошли статьи по истории русской культуры и литературы Киевской Руси С. С. Аверинцева, В. М. Живова, Д. С. Лихачева, и др. (Ранее, в 1997-1998 годах, вышли тома III-V, охватывающие XVII-XIX века русской истории.)
Книга адресована как широким читательским кругам - старшим школьникам, студентам, просто любознательным читателям, интересующимся историей русской культуры, так и более подготовленным читателям - студентам, аспирантам и преподавателям специализированных кафедр и факультетов по истории культуры.
Раскрываются становление культурно-исторического подхода к изучению общественного развития и воззрения его ведущих представителей. Представлены основные этапы и закономерности мирового культурноисторического процесса от доисторического общества до наших дней. На примере величайших цивилизаций древности, средневековья и Нового времени освещаются важнейшие исторические события и явления культуры, определившие облик современной эпохи. Особое внимание уделено отечественной истории и культуре. В отличие от первого издания (М.: Логос, 1999) пособие содержит главу о западной цивилизации в XX в., а также приложения, справочный аппарат и иллюстрации.
Для студентов высших учебных заведений. Представляет интерес для специалистов в области гуманитарных наук, а также широкого круга читателей.
В монографии отражены наиболее важные вопросы этнического и культурного развития на званных этносов. Исследуются проблемы их этногенеза и этнической истории, современные этнические и этнодемографические процессы. Читатель знакомится с традиционной и современной материальной культурой этносов и получает представление об их взаимодействии и взаимовлиянии. Большое место в книге занимает характеристика духовной культуры (семейных и общественных обрядов и обычаев, а также религиозных верований), показана эволюция этих элементов. Приведены интересные сведения о народном художественном творчестве и творчестве профессиональных деятелей культуры.
Для этнографов, историков и более широкого круга читателей.
Конспективно излагаются сведения по разделу «Типология культуры» курса культурологии. Изложенный материал скомпонован в таблицы.
Предназначено для всех специальностей.