В данном пособии рассматривается возможность создания конкурентоспособного высокопроизводительного автоматизированного оборудования на основе комбинированного водоабразивного разделения материалов, технология которого входит в группу электроэрозионных технологических методов, обеспечивающих сокращение освоение новых машиностроительных изделий.
Материалы изложенные в пособии могут быть рекомендовано для студентов машиностроительных специальностей вузов, инженерно-техническим работникам и аспирантам специализирующимся в области машиностроения.
Данное учебное пособие предназначено для подготовки к лабораторным занятиям студентов биологического факультета.
Изложены основные вопросы общей фармакологии. С позиций достижений современной науки освещены наиболее важные проблемы фармакокинетики: поступления лекарственных веществ в организм, распределения, депонирования, взаимодействие лекарственных веществ). Проведен анализ индивидуальных особенностей организма и его состояния для проявления действия препаратов (возраст, пол, беременность, лактация, генетические факторы). Изложены вопросы хронофармакологии, побочного действия лекарственных веществ, принципы лечения острых отравлений. Даны понятия о дополнительной (альтернативной) и традиционной (народной) медицине, о “сиротских” лекарствах, биологически активных добавках, сведения о применении лекарственных средств с немедицинскими целями. Рассмотрены номенклатура и принципы классификации лекарств. В пособии дано описание экспериментальных работ, позволяющих в опытных условиях изучить основные вопросы фармакокинетики и фармакодинамики. Представлены ситуационные задачи, тестовые задания, эталоны ответов. Все представленные разделы позволят студентам более глубоко освоить учебный материал. Пособие составлено в соответствии с программой преподавания общей фармакологии в высших учебных заведениях, оно поможет облегчить усвоение данною раздела. Предназначено для студентов 3 курса лечебного, педиатрического, стоматологического, медико-профилактического, фармацевтического факультетов, а также факультетов высшего сестринского образования, слушателей циклов последипломного повышения квалификации врачей и провизоров.
Разработано в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специальности «Геоэкология» для дисциплины федерального компонента ОПД Ф.10. Обосновываются перспективы рационального природопользования как системы деятельности и условий жизни человечества, включающей потребление, охрану, воспроизводство природных ресурсов. Рассмотрены составляющие природопользования, основные концепции, методологические принципы и подходы к оптимизации взаимоотношений природы и общества. Предложены способы совершенствования геоинформационного обеспечения и экологизации производства, науки, образования и воспитания студенческой молодежи. Предназначено для студентов — геоэкологов, океанологов и географов, специализирующихся в области природопользования и сохранения экосферы.
Данное учебное пособие предназначено для подготовки к лабораторным занятиям студентов биологического факультета.
Целью изучения дисциплины «Виды природопользования и технологии рационального природопользования» является подготовка экономистов-менеджеров к деятельности в области природопользования. Дисциплина дает базовые знания о природных и техногенных процессах и их взаимодействии, об обустройстве земель разного назначения в различных природно-климатических зонах, о рациональном природопользовании, о современных технологиях природопользования.
Пособие содержит краткий теоретический курс по зоологии беспозвоночных. Раскрывается содержание и порядок выполнения лабораторных работ. К каждой теме и по курсу в целом прилагается список рекомендуемой литературы, вопросы для самопроверки и примерный перечень вопросов к коллоквиумам. Пособие предназначено для студентов заочного отделения обучающихся по специальности «050102 - Биология» педагогических вузов.
В пособии приведены современные представления о строении и функционирова-нии биологических мембран. Детально рассмотрены физико-химические свойства ли-пидов, структура и свойства мембранных белков и углеводного компонента мембран. Описаны механизмы рецепции и передачи информации с участием биологических мембран, механизмы транспорта веществ через биологические мембраны. Рассмотре-ны механизмы функционирования мембран митохондрий, аппарата Гольджи, ядра и эндоплазматичесого ретикулума.
Для студентов физических, биологических, биохимических, биотехнологических специальностей.
В учебном пособии представлены тестовые, ситуационные задачи по экспериментальной и клинической фармакологии, а также задания для самоподготовки по соответствующим темам курса фармакологии, которые отражают программные вопросы предмета. Использование задач на практических занятиях развивает у студентов исследовательские навыки и логическое мышление, углубляет понимание сложных вопросов фармакокинетики и фармакодинамики, позволяет лучше дифференцировать отдельные препараты, а также понять особенности применения отдельных лекарственных средств в клинической практике. Пособие предназначено для студентов 3 курса лечебного, педиатрического, медико-профилактического факультетов, 2-3 курсов стоматологического факультета, 3-4 курсов фармацевтического факультета, а также факультета высшего сестринского образования.
Издание содержит сведения о возрастной динамике морфофункциональных и психофизиологических показателей школьников и студентов, родившихся и проживающих в условиях г. Сургута. Показана динамика и региональные особенности показателей физического и биологического развития, гемодинамических характеристик, состояния регуляции сердечного ритма, параметров внешнего дыхания, зрительно-моторной реакции уроженцев Среднего Приобья от 7 до 20 лет.
