В книге рассмотрены теоретические основы различных вариантов кулонометрии, дано описанне аппаратуры и приведены наиболее важные методики определения неорганических и органических веществ. Даны иекоторые примеры не аналитического применения кулонометрического метода (определение толщины металлических покрытий, приготовление стандартных растворов и газовых смесей).
Книга предназначена для научных и инженерио-технических работников научно-исследовательских институтов и заводских лабораторий, служб здравоохранения и санитарии, метрологии и стандартизации, может быть полезна преподавателям, а также студентам и аспирантам, специализирующимся в области электроаналитической химии.
Книга представляет собой пособие для занятий по курсу «Метод радиоактивных индикаторов в химии» и включает материал, важный для практического овладения методом (вопросы радиационной безопасности, техника работы с радиоактивными веществами, проведение измерений радноактивности и обработка результатов). Изложение сопровождается большим числом расчетных примеров. Заключительные главы пособия содержат лабораторные работы и расчетные задачи иллюстрирующие применение метода радноактивных индикаторов в различных областях химии.
Книга содержит задачи по весовому, объемному, электрохимическим, оптическим, газовому и радиоактивным методам анализа, а также по методам разделения.
Она предназначается для студентов высших учебных заведений и может быть также использована в химических техиникумах и для самостоятельного изучения методов решения задач.
В монографии содержатся обширные сведения о свойствах урана и его соединений. Приведены реакции, являющиеся основанием для аналитических целей. Излагаются физические, химические и физико-химические методы, применительные к урану. Монография содержит обширную литературу.
В пособии изложены разделы физики, химии, биологии, предусмотренные федеральными государственными образовательными стандартами средних профессиональных учебных заведений. Предназначено для преподавателей и студентов средних профессиональных образовательных учреждений, учителей и школьников старших классов общеобразовательных школ; может быть полезно преподавателям и студентам высших учебных заведений.
