В пособии рассмотрены основные вопросы эволюционной физиологии в русле учебной программы, построенной в соответствии со сравнительным подходом к изучению физиологических функций организма животных. Курс лекций содержит теоретические основы современной эволюционной физиологии, позволяющие студенту систематизировать свои знания при самоподготовке и непосредственно на занятиях.
Учебное пособие предназначено для студентов биологических факультетов университетов.
В учебно-методическом пособии рассматриваются общие закономерности действия факторов среды обитания и адаптации к ним организмов, структура и динамика популяций, биоценозы, экосистемы, агроценозы. Освещаются антропогенное воздействие на окружающую среду и экологические проблемы современности. Учебно-методические пособие предназначено для студентов направлений: 100700 Торговое дело, 110500 Садоводство, 110800 Агроинженерия, 260100 Продукты питания из растительного сырья, 110900 Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции, 111900 Ветеринарно-санитарная экспертиза.
Практикум составлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебной программой по анатомии животных для студентов очной и заочной форм обучения специальности «Ветеринария» и направлению «Ветеринарно-санитарная экспертиза». Практикум может быть использован при обучении студентов другим биологическим специальностям и направлениям.
В пособии приведены классические сведения о строении и функционировании организма человека; современные данные о биологической роли и значении в питании основных пищевых веществ; методы оценки адекватности питания; сделан обзор современных представлений о роли питания в сохранении здоровья и работоспособности. Рассмотрены основы рационального питания, оценены потребности различных групп населения в пищевых веществах. Предназначено студентам, обучающимся по специальностям 260501 Технология продуктов общественного питания, 260800 Технология продукции и организация общественного питания, 080502 Экономика и управление на предприятии туризма и гостиничного хозяйства, 101400 Туризм, 101100 Гостиничное дело и изучающим дисциплину «Физиология питания».
Учебное пособие посвящено использованию в обучении биологии знаково-символической наглядности. Рассмотрена сущность знаков и символов, определена их дидактическая роль; обоснованы принципы создания средств схематической изобразительной наглядности; приведены пиктограммы и идеограммы по основным темам раздела «Животные» школьного курса биологии с кратким содержанием заключенной в них информации. В пособии разработана методика применения пиктограмм и идеограмм для формирования и развития у учащихся биологических понятий, предложен вариант организации учебного процесса по биологии, основанного на использовании в обучении знаков и символов.
Учебное пособие адресовано студентам университетов, обучающимся по программам педагогического образования, и направлено на формирование готовности к использованию знаково-символической наглядности в обучении биологии, разработке и применению опорных сигналов и опорных конспектов для решения культурно-просветительских задач и образовательной деятельности по биологии в соответствии с профилем в учреждениях общего среднего образования.
Данное издание вводит читателя в удивительный мир нанотехнологий – многопрофильную и междисциплинарную область научных знаний и технологий, составляющую основную современную тенденцию в развитии науки и производства. Целью издания является ознакомление будущих учителей с сущностными элементами нанотехнологий и, с учетом биологической направленности обучаемых, со спецификой нанобио- и бионанотехнологий, основанных на использовании живых организмов (фагов, вирусов) и биомолекул, их составляющих (белков, липидов, нуклеиновых кислот и т.п.), в качестве объектов нанотехнологических разработок, а также с проявлениями, открытиями и внедрениями нанобиотехнологических процессов в разнообразные отрасли науки и производства, медицины, фармакологии, мониторинга, безопасности, социальной сферы и т.п.
Гидроботаника, представляющая собой один из разделов ботаники - сравнительно молодая наука; учебные пособия по ее изучению единичны. Новый учебник позволяет с современных позиций познать основные проблемы и методы гидроботанических исследований, необходимые для решения многих проблем природопользования. В учебнике синтезированы систематические, геоботанические, биоморфологические и экологические аспекты изучения растений водоемов и водотоков. Общие теоретические вопросы сопровождаются учебно-методическим комплексом, позволяющим облегчить процесс познания и преподавания этой науки и получить максимально полное представление о современных методах и проблемах гидроботаники. Издание рекомендовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки «Экология и природопользование» (профиль «Экология»), «Педагогическое образование» (профили «Биология», «Химия», «География»).
Учебно-методическое пособие разработано для проведения практических занятий по курсу «Магнитобиология» для студентов и преподавателей медико-биологических специальностей.
Данное учебное пособие отвечает требованиям учебного процесса и программе курса «Охрана редких видов флоры Нижнего Поволжья». В представленной работе подробно изложены редкие и нуждающиеся в охране виды высших сосудистых растений флоры Нижнего Поволжья. Учтены особенности формирования списка редких и нуждающихся в охране видов растений данного региона. Представлено видовое богатство каждого отдела и семейства высших сосудистых растений флоры, указаны их распространение, описание, особенности биологии и экологии. Предназначено студентам, обучающимся по специальности 110102 – «Агроэкология», имеет практическое значение.
Рекомендовано СибРУМЦ ВПО для межвузовского использования в качестве учебного пособия для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров 050100.62 «Педагогическое образование» (профиль «Биологическое образование»).
