Предлагаются методики проверки гипотез о распределениях случайных величин на основе непараметрического алгоритма распознавания образов ядерного типа, соответствующего критерию максимального правдоподобия. На этой основе исследуется непараметрическая методика проверки гипотез о независимости случайных величин и формирования их наборов. Эффективность предлагаемых критериев подтверждается результатами применения при обработке данных дистанционного зондирования природных объектов. Книга предназначена для специалистов и аспирантов в области прикладной математики и информатики, а также для студентов направлений подготовки бакалавров и магистров: 21.03.03, 21.04.03 «Геодезия и дистанционное зондирование», 09.03.02, 09.04.02 «Информационные системы и технологии». Рекомендуется в качестве учебного пособия по указанным выше направлениям.
Монография посвящена построению и исследованию экономико-математических моделей принятия портфельных инвестиционных решений. Первая глава включает описание основных функций полезности, используемых в портфельном анализе, анализ ключевых подходов к оценке и интерпретации рисков фондового рынка и гипотез, на основе которых формируется теория инвестиционных решений на фондовом рынке. Во второй главе проводится исследование механизма формирования доходности в случайной среде альтернативных ожиданий и на основе полученных результатов строится комбинированная модель, зависимая переменная которой дихотомическая. В третьей главе предлагается понятие рыночного взаимодействия финансовых активов, позволяющее обосновать возможность построения модели портфельного инвестирования с линейным риском. В четвертой главе анализируется модель формирования портфеля инвестиционных проектов. Здесь используются различные варианты развития и обобщения известной задачи о рюкзаке, относящейся к классу задач линейного булевского программирования. Монография будет полезна как специалистам, работающим в области экономико-математического моделирования и портфельного инвестирования, так и в учебном процессе при подготовке магистрантов и аспирантов соответствующих направлений.
В монографии представлены материалы исследований авторов в области изучения процессов перколяции и джемминга
В монографии предложен набор распределений матриц из целых чисел различных порядков, полученных с помощью ЭВМ. Данные систематизированы. Получены точные стохастические моменты модулей определителей многих числовых полей, а также оценки верхним граням. Книга рекомендована для студентов и преподавателей, занимающихся целочисленным и вычислительным анализом.
Настоящая книга посвящена использованию p-адической математики и дискретных вейвлетов Хаара для описания и конструирования сложных геометрических форм, включая формы биологических объектов. В монографии содержится вводный курс p-адической арифметики и теории p-адического интегрирования, а также подробное изложение теории вейвлетов Хаара на различных абелевых группах, включая конечные абелевы группы, группу двоично рациональных правильных дробей, а также аддитивные группы кольца и поля p-адических чисел. В книге сделан акцент на содержательной, а не на формальной стороне изложения, в частности описаны несколько содержательных интерпретаций вейвлетов Хаара и показана связь вейвлетов Хаара с процессами p-адической диффузии и формообразования. В работе вводится понятие 2-адических гештальтов, а также обсуждается вопрос создания сложных многомерных форм путем интерпретации таких гештальтов с помощью нейронных сетей. Книга рассчитана на студентов и аспирантов математических специальностей.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с Федеральным государственным стандартом ВПО 2014 года по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование», профиль «Начальное образование» и 44.03.05 с двумя профилями подготовки по дисциплине «Естествознание», раздел «Ботаника». В нём в краткой форме изложены сведения о строении и функциях растительной клетки, тканей, органов растений. Даны современные представления о классификации растительного мира, охарактеризованы отделы высших и низших растений. Изложены основы экологии и геоботаники. Пособие предназначено студентам педагогических факультетов высших учебных заведений. Может быть полезно учителям начальных классов и биологии.
Представлен лекционный материал курса и приведены методические указания к выполнению лабораторных работ по курсу Экология человека.
Рекомендуется студентам, обучающимся по основным образовательным программам 020804.65 (Геоэкология), 050100.62 (Педагогическое образование 3 поколение) и 44.03.05 (Педагогическое образование ФГОС 3+), а также специалистам в области экологического образования, учителям.
Нелегок был путь борьбы с постигшей российскую землю бедой - ликвидация последствий чернобыльской катастрофы на сельскохозяйственных угодьях России. Авторы, принимавшие непосредственное участие в организации и выполнении работ, связанных с реабилитацией сельскохозяйственных земель, рассказывают о проводимых мероприятиях и встречах с людьми на загрязненных территориях. Многое делалось впервые и может представлять значительный интерес для читателей.
В книге повествуется об истории создания и развития в Научно-исследовательском институте атомных реакторов (г. Димитровград, Россия) радиохимического комплекса, предназначенного для проведения фундаментальных и прикладных научно-исследовательских работ в области химии и технологии трансурановых элементов, производства трансплутониевых элементов и изделий из них, радионуклидных препаратов и источников ионизирующего излучения. Приведена краткая информация о свойствах радионуклидной продукции и её применении. Издание предназначено для широкого круга читателей.
Рассматриваются микробиологические показатели безопасности пищевых продуктов, причины возникновения кишечных инфекций, к которым может привести загрязнения патогенными микроорганизмами при неправильном производстве, переработке, хранении и реализации продуктов питания. Уделяется внимание особенностям санитарно-микробиологического исследования воздуха, воды, пищевых продуктов. Адресуется студентам специальности «Производство продукции и организация общественного питания».
