Человек хочет знать все. Больше того: ему нужно знать все! Хотя бы в той отрасли науки, промышленности, сельского хозяйства, в которой он работает. Но как узнать все, если нужные сведения в каждой области — это лавина, растущая с огромной быстротой, если эти сведения находятся в тысячах журналов, книг, бюллетеней, притом выходящих на сотнях языков! Вот почему ученому и инженеру, рабочему-новатору и преподавателю учебного заведения в наше время уже невозможно обойтись без помощи библиографии, справочников, специальных журналов, подсказывающих, где что можно прочесть. Обеспечить читателя — и притом, как можно скорее — научной и технической информацией стало в нашей стране важнейшей общегосударственной задачей. Недаром у нас создан даже специальный институт, занимающийся только научной и технической информацией. Брошюра Руд. Бершадского знакомит читателя с тем, как человек способен стать таким ученым, который знает все, во всяком случае, может узнать все, что ему нужно.
«С давних пор внимание ученых и всего человечества привлекают ближайшие к Земле планеты. Наблюдение планет с Земли позволило получить важные сведения об их природе, однако вследствие их удаленности, а также наличия земной атмосферы, мешающей наблюдениям, многие важнейшие характеристики планет не могут быть исследованы с Земли. Особенно загадочной является планета Венера — ближайшее к нам после Луны небесное тело…»
В брошюре рассматриваются вопросы физики фотосинтеза — процесса образования сложных органических веществ из простых неорганических за счет поглощенной солнечной энергии. Обсуждаются структура и механизм действия фотосинтезирующей мембраны солелюбивой бактерии, закономерности фотосинтеза и связанного с ним поведения фотосинтезирующих бактерий, физические процессы, связанные с фотосинтезом и развитием яровой пшеницы. Брошюра рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся актуальными проблемами физики.
В брошюре в популярной форме рассказывается о новом направлении физической кинетики — исследовании свойств неравновесного газа. После краткого исторического введения в физику газов подробно обсуждаются основные физические закономерности процессов установления равновесия по поступательным, вращательным и колебательным степеням свободы молекул в газах. Особое внимание уделяется рассмотрению практических применений неравновесных свойств газов в области физической газодинамики, теорий явлений переноса и лазерной физики. Брошюра рассчитана на широкий круг читателей, интересующихся проблемами и достижениями современной физики.
Теория взаимодействия электронов и фотонов существенно опиралась на данные опыта. В последние годы были выполнены эксперименты по проверке этой теории, в которых удалось добиться удивительной точности измерений. Мы пытаемся дать практически полный обзор современного экспериментального статуса квантовой электродинамики, немного затрагивая при этом теоретические проблемы и вопросы истории.
«Космические исследования, начало которым было положено запуском первого искусственного спутника Земли в октябре 1957 года, составляют характерную особенность нашего времени. Появление и развитие космических исследований вытекает из закономерностей общего развития человеческого общества. Чтобы понять, почему так упорно, невзирая на трудности и препятствия, люди стремятся в космическое пространство, необходимо рассмотреть то значение, которое играют космические исследования в развитии современной науки…»
«После периода сравнительно спокойного течения, в первые же послевоенные годы физика полупроводников стала развиваться невиданными ранее темпами, непрерывно открывая принципиально новые пути. Особенно плодотворным оказалось развитие физики полупроводников там, где она граничит и перекрывается с оптикой, радиофизикой и ядерной физикой, иными словами, там, где изучается взаимодействие излучений с полупроводниками. Замечательные возможности практических применений полупроводников в первую очередь связаны с так называемыми неравновесными электронными процессами…»
Введение. Статья посвящена проблеме изучения семантического пространства текстов по физике и астрономии с помощью компьютерных технологий. Цель статьи заключается в: 1) определении семантических расстояний между ключевыми понятиями микромира в физических и астрономических учебных текстах; 2) построении графов, визуализирующих семантические пространства этих текстов, и их сравнении.
Материалы и методы. Для анализа использовались тексты по физике и астрономии из школьных и вузовских учебников, а также статьи Википедии (всего более 100 тысяч слов). Обработка текста и вычисление косинусной меры близости понятий осуществлялись с помощью компьютерных программ, написанных в ABCPascal и электронных таблиц Excel; для построения графов использовался онлайн-ресурс Интернета. Результаты исследования. Получены два файла с текстами по физике и астрономии, выявлены ключевые понятия физики микромира, и для них определены косинусные меры близости и семантические расстояния. Построены графы, вершины которых соответствуют понятиям, а ребра характеризуют смысловые связи между ними. В результате их сравнения обнаружено, что семантические связи между ключевыми понятиями в физических и астрономических текстах имеют принципиальные различия. Для каждого текста может быть вычислена средняя косинусная близость некоторого понятия (например, «атом») c ключевыми понятиями «электрон», «протон», «нейтрон», «ядро» и т. д.; она является одной из характеристик учебного текста.
Заключение. Предложенный метод позволяет получить объективные оценки степени близости ключевых понятий в учебных текстах, изучить и сравнить семантические пространства.
Едва ли не Bce ныне здравствующие физики-теоретики во всем мире ученики Нильса Бора или ученики его учеников. К числу самых выдающихся и любимых его питомцев принадлежал наш академик Л. Д. Ландау. До конца дней Бор оставался другом нашей страны, неоднократно ее посещал, и его последним большим путешествием была поездка по Советскому Союзу в 1961. Книга основана на опубликованных ранее материалах, обнаруженных автором в Архиве Н. Бора и в Архиве источников и истории квантовой физики в Копенгагене.
«В последнее время все чаще и чаще не только в солидных научных журналах, но и на страницах газет и популярных изданий читатель встречается с «таинственной» элементарной частицей, носящей довольно странное название — «нейтрино». Что же это за частица, какую роль она играет в физике элементарных частиц и во Вселенной? Начнем с того, что объясним ее название. Когда эта частица впервые появилась в физике, ученые уже твердо знали, что существуют такие элементарные частицы, как нейтроны и протоны — «кирпичики», составляющие атомное ядро. Нейтрон не имеет электрического заряда, и по этой причине он получил такое название…»