Цель настоящей книги — привлечь внимание взрослых к психологическому здоровью детей и необходимости организации специализации мероприятий, направленных на его сохранение. С этой позиции рассмотрено содержание психологического здоровья, факторы риска его нарушения, представлены организационная структура психологической поддержки дошкольников, содержание индивидуальной коррекционной работы с детьми и консультирования родителей, подробно описаны групповые развивающие занятия для трех возрастных групп.
Книга может быть использована родителями, воспитателями, психологами дошкольных учреждений.
Так много людей в современном мире считают себя застенчивыми. Однако застенчивость поддается лечению, утверждает Филипп Зимбардо, главный специалист в этой области. Эта книга расскажет вам о том, как воспитать ребенка, чтобы он вырос успешным и уверенным в себе человеком.
Книга поможет вам разрешить многие проблемы, так или иначе связанные с застенчивостью, а также развить в ребенке доверие к окружающим и высокую самооценку.
В пособии глубоко и всесторонне освещаются проблемы детской одаренности. Рассматриваются вопросы диагностики одаренных детей, содержания их образования и организации учебной деятельности. Характеризуются методы, технологии развития интеллектуально-творческого потенциала ребенка.
Книга доктора психологических наук, профессора Владимира Васильевича Козлова знакомит читателей с новейшими интенсивными психотехнологиями, использующими необычные состояния сознания для интеграции и трансформации личности. Задача, поставленная и во многом решенная автором, фантастической сложности — проанализировать широчайший пласт идей, связанных с тем, как человек может реализовать себя наилучшим образом. Диапазон рассматриваемых в книге концепций и подходов просто поражает: от древних шаманских, разработанных несколько тысячелетий назад, до ультрасовременных, появившихся в последние десятилетия. В книге приведено множество методов и техник, которые применяются на тренингах личностного роста.
Книга адресована психологам, психотерапевтам, психиатрам, использующим в работе с клиентами трансовые психотехники, гипноз и другие виды измененных состояний сознания, а также студентам, аспирантам, преподавателям вузов и всем, кто интересуется психологией и психотехниками личностного роста.
В монографии описаны основные электрофизиологические и психофизиологические характеристики трех типов полушарного реагирования: правополушарного, преобладающего при решении пространственно-образных задач, левополушарного, доминирующего при решении логико-вербальных задач, и смешанного.
Показаны различия в распределении частот встречаемости этих фенотипов в возрастных, половых и популяционных группах коренного населения и мигрантов первого поколения в Центральных и Северо-Восточных регионах России (Кольма, Чукотка, Корякия и Камчатка) и в Латвии. Обсуждается роль генетического фактора и культуральной преемственности в наследовании этих фенотипов.
Показано, что особенности типов полушарного реагирования различных популяций связаны с характером включения адаптационных механизмов поисковой активности в бодрствовании и в определенных фазах сна у индивидов, относящихся к этим группам населения. Выявлены популяционные механизмы нарушения психической адаптации, отражающиеся в миграционном поведении и селективном выходе в психосоматическую патологию.
Особое место занимают вопросы гипердиагностики умственной отсталости детей коренного и мигрирующего в эти регионы населения, которая обусловлена неправильной оценкой характеристик типов полушарного реагирования в различных популяциях. Обсуждаются проблемы педагогики и межкультурных взаимоотношений, возникающие в связи с особенностями типов полушарного реагирования различных популяций.
Цивилизованный человек в случае недомогания скорее пойдет к врачу за таблетками, чем попробует использовать ресурсы собственного организма. Между тем именно они являются чрезвычайно мощным средством, поскольку борьба происходит «на своей территории».
От 60 до 90% всех ежедневных проблем, касающихся нашего здоровья, могут быть решены с помощью собственных возможностей организма, а не традиционной медицины.
Способность осознавать и контролировать свои переживания, понимать эмоциональное состояние других людей формируется у детей лишь по мере личностного развития. Особенно трудным для ребенка бывает период, когда в его жизни происходят существенные изменения — он начинает ходить в детский сад или в школу.
Представленные в этом сборнике психологические программы помогают решить именно эти задачи: их целью является развитие эмоциональной сферы детей, адаптация к новым условиям жизни (в детском саду или школе). Они рассчитаны на работу с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
Программы составлены психологами, имеющими большой опыт практической работы. Книга адресована психологам, воспитателям, педагогам.
В книге рассматривается концепция одного из самых самых глубоких мыслителей в истории психоанализа – У. Биона. Через призму психоаналитической практики, а также с привлечением анализа личности и биографии Биона анализируются введенные им теоретические конструкты и созданный им фундаментальный инструмент психоаналитического исследования – Таблица.
Книга призвана помочь читателю глубже понять идеи У. Биона в их структурном единстве.
Проблема ценностных изменений на Западе – ведущая тема многих исследований. Известный английский социолог З. Бауман задумался о том, что мог бы сказать об этом в настоящее время Дж. Оруэлл, автор знаменитой антиутопии “1984”. Ответом на этот вопрос стал его собственный диагноз: Запад является индивидуализированным обществом 2 2. Не означает ли это, что появляется новый автономный, ответственный и свободный индивид, что реанимируется главная фигура классического капитализма?
Совсем нет. В качестве основного достоинства Запада всегда признавалась осуществленная им индивидуализация – формирование свободного, автономного и ответственного индивида.
В этой книге впервые в мире рассказывается об удивительной исцеляющей силе, которую таят в себе картины и иконы, и о том, как использовать ее на благо себе и своим близким. Когда после долгой болезни мы выходим на улицу, нас радует все: и ветер, и изморось, и солнце, и туман — то, что в обычной жизни мы или не замечаем, или раздражает. Аналогично действуют психотехники, с которыми вы здесь познакомитесь.
Книга написана «четырехкратным» профессионалом — врачом, психологом, человеком, работающим с психоэнергетикой, и художником. Специально для вас автор создал и подобрал из шедевров мирового искусства картины, которые помогут гармонизировать семейные, интимные, дружеские, деловые отношения, наладить финансовые дела, защитить свой бизнес, добиться успеха в карьере и самореализации, восстановить и укрепить здоровье, а главное — научат воздействовать на свою судьбу теперь уже традиционным, приятным и действенным способом.
