SCI Библиотека

В третьем томе
представлены основы дифференциальной диагностики и тактика ведения больных
с важнейшими и наиболее распространенными синдромами, встречающимися в
клинике внутренней медицины по всем ее основным разделам (кардиология, пульмонология, гастроэнтерология, гематология, нефрология, ревматология, эндокринология), а также острые и неотложные состояния в клинике внутренней медицины.

Для студентов высших медицинских учебных заведений IV уровня аккредитации, врачей-интернов, врачей общей практики.

Во втором томе представлены основы внутренней медицины по таким разделам, как кардиология, ревматология, нефрология. Отдельно представлены
некоторые общие вопросы внутренней медицины.

Для студентов высших медицинских учебных заведенний IV уровня аккредитации,
врачей-интерпов. врачей общей практики.

В учебном пособии, написанном профессорами химического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова и Первого МГМУ имени И. М. Сеченова, изложены основы современной химии в объеме школьной программы углубленного уровня. Подробно рассмотрены важнейшие теоретические представления химии, принципы классификации веществ и реакций, химические свойства классов органических и неорганических веществ. В конце каждой главы приведены решения типовых задач и предложены разнообразные задачи для самостоятельного решения (ответы на них в конце книги). Учебное пособие будет полезным школьникам выпускных классов для подготовки не только к выпускным и вступительным экзаменам, но и к олимпиадам различного уровня — от школьных до международных.

Для школьников, обучающихся по базовой и углубленной программе, студентов нехимических вузов, учителей и преподавателей химии.

Пособие является одновременно руководством и справочником по химии. По каждой теме дается необходимый теоретический материал, подробные решения основных типов задач, а также современные экзаменационные вопросы и задачи с ответами. Диапазон сложности задач очень широк — от стандартных вопросов для троечников до сверхсложных задач для медалистов.

Пособие предназначено для абитуриентов, готовящихся к поступлению в вуз, для старших школьников и учителей химии.

Книга представляет собой наиболее полный на сегодняшний день задачник по химии для школьников и абитуриентов. Задачи составлены по всем основным разделам школьной программы, а также по важнейшим аспектам программ по химии для поступающих в ведущие вузы России. Ко всем задачам даны ответы или указания к решению, а к 300 типовым и экзаменационным задачам приведены подробные решения.

Книга предназначена для школьников 8—11 классов и абитуриентов, а также может быть полезна учителям химии, репетиторам и студентам младших курсов.

Сборник включает задачи и упражнения по химии, полностью соответствует школьной программе, утвержденной Министерством образования РФ для общеобразовательных учреждений. Книга предназначена для преподавателей химии в качестве учебного пособия.

В первом томе представлены основы
внутренней медицины (актуальность, этиология и патогенез, клинические проявления,
диагностические критерии и дифференциальный диагноз, лечение и профилактика) по таким
разделам как пульмонология, гастроэнтерология, гематология и эндокринология.

Для студентов высших медицинских учебныхзаведений IV уровней аккредитации, врачей-
интернов, врачей общей практики.

Настоящее издание «Люди русской науки» состоит из четырех независимых книг, в которых помещены специально для этого написанные очерки о жизни и творчестве выдающихся отечественных деятелей естествознания и техники, оставивших нынешнему поколению ученых богатейшее научное наследие.

Не претендуя на исчерпывающую полноту, редакция стремилась с помощью этих очерков дать картину важнейших достижений русской науки в основных ее направлениях.

В первую книгу, выпущенную в свет в 1961 г., вошли очерки о наиболее крупных деятелях в области математики, механики, астрономии, физики и химии.

Вторая книга, вышедшая из печати в 1962 г., посвящена тем деятелям науки, усилиями которых двигались вперед геология и география.

Данная, третья книга продолжает дальше рассказ о русской науке.